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中学组决赛真题 | 2018年郑州市第二届中小学创意编程大赛决赛专题

中学组决赛真题 | 2018年郑州市第二届中小学创意编程大赛决赛专题

2018-12-04 16:37:27 编程老师

郑州少儿编程学习


2018年郑州市第二届中小学创意编程大赛市级决赛中学组试题共分为基础应用部分、综合创作部分和展示答辩3大部分。


其中基础应用部分总分20分,综合创作部分总分70分,展示答辩部分总分10分,以下为真题还原。



1
基础应用部分(20分)



题目要求

按照以下题目要求编写程序(两者任选其一)

1

编写程序,使“铅笔”角色在舞台的中心区域绘制出一个每格边长30的九宫格。

2

编写程序计算1+2+3+4+5+.....+68,并将计算的结果在舞台中显示出来。




2
综合创作部分(70分)



题目描述

学校开展“阳光少年风采展示”活动,给参与的每位同学提供展示自我风采的机会。今年的“阳光少年风采展示”活动,想邀请你制作一个模拟活动过程的程序。请利用所学知识,按照要求编写程序并实现以下功能。

第一部分(10分)


请为该活动设计编写程序运行的初始页面,要求如下:


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有“开始”按钮和活动背景。通过点击“开始”按钮,背景切换到展示活动的舞台背景。


第二部分(20分)


请为评委制作一个倒计时提醒程序,要求如下:


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学生角色走到舞台中间后,开始进行倒计时(设置时长为3分钟)。时间到就出示提醒文字:时间到!

第三部分(20分)

阳光少年展示活动少不了学生的艺术展示,这里需要随机抽取展示项目(唱歌、朗诵、舞蹈)。其中舞蹈更具专业性,因此抽取到的机会更小一些,要求如下:


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制作一个转盘,转盘、指针并添加两个按钮,编写程序实现点击第一个按钮就让转盘转动或者指针转动,点击第二个按钮就让转盘停止。

第四部分(20分)


校园文明关系到每一位同学,文明的校园需要你我共建。请根据你对校园文明的理解,设计5道关于问题,请学生作答并统计结果,要求如下:


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添加问题链表和答案链表,并将问题和答案插入链表中。设置询问的问题,如果回答和答案匹配正确就加10分,否则减去10分,结果最低为0分。最终统计出答对的题目和分数。




3
展示答辩(10分)



答辩要求

答辩时间为3分钟

详细要求


作品展示

全屏演示并介绍作品

作品描述

描述作品创作运用了哪些指令?有什么作用?每个任务环节之间是通过什么过渡或切换的?

创新之处

描述作品的创新之处在哪里?最满意的地方是什么?

作品操作说明

写到作品中去




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获取素材

胖喵已经将第二大题第三部分中的“转盘”素材整理好啦,在公众号【少儿编程郑州站】后台回复关键词【素材】即可获取噢郑州少儿编程学习郑州少儿编程学习


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真题解析预告

决赛真题解析后续在老师整理后会在公众号推送给大家,请大家留意推送信息郑州少儿编程学习郑州少儿编程学习                                                                                         



一个小故事


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恰同学少年
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嘉欣,右图左二


整理完中学组真题

胖喵想和大家分享一个故事

一个关于初中生嘉欣同学的故事

一个有你我身影的故事


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嘉欣同学读初中三年级

算起来和我们一起学习编程

也有2年多时间了

17年第一届比赛的时候

她拿了一等奖

不出意外

今年应该也没问题

当然谈及初中生

大家首先会想到的就是中考

中考早已像血液一样

融入每个初中生的身体里

和大家一样

起初嘉欣和我们学习编程的时候

嘉欣妈妈也会问

老师,女孩子学这个好不好学

老师,嘉欣学这个

对她升学有没有好处

我想现在回头看

当时妈妈的第一个问题

嘉欣今日的成绩

早已给了答案

17年,浙江、山东等地

把编程正式升级为高考科目

18年,教育部公布高中新课标

编程、计算思维成为必修内容

第二个问题

教育政策也给了答案

抛开这些不谈

胖喵也问过嘉欣

你为什么要学编程

“因为喜欢”

好像总是这样

大人的世界里只有对错

而孩子们只问内心

到底孰对孰错不好定论

但是

但行好事,莫问前程

总不会错

加油,嘉欣同学!

加油,编程少年们!







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