PBL项目制小班教学
教学中采用国际领先的4P少儿编程引导原则:
4P原则:
项目(Project):让孩子们有机会参与到有意义的项目中(而不仅仅是答题解谜活动),以便他们体验将初始想法转化为可与其他人分享的创意的过程。
同伴(Peers):鼓励合作和分享,并帮助孩子学习建立在他人的工作基础上做拓展的能力。
激情(Passion):让孩子们参与他们感兴趣的项目。他们会花更长的时间并更加努力,在此过程中学习更多的知识。
玩(Play):鼓励孩子们去玩去尝试,尝试新事物,冒险,挑战极限,从失败中学习。
通过4P原则最大化的调动孩子的学习主动性,前面提升孩子的各项能力。